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O projeto aLeR+, iniciado em 2008, é uma iniciativa do Plano Nacional de Leitura (PNL) e da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE), destinada a apoiar as escolas que pretendem desenvolver um ambiente integral de leitura, centrado na melhoria da compreensão leitora, no prazer de ler e no envolvimento das comunidades escolar e educativa.

O Projeto aLer+ do Agrupamento de Escolas de Condeixa, intitulado “Eu leio+, tu lês+, nós lemos m@is”, iniciado no ano letivo 14/15, tem levado os nossos alunos a dar passos firmes na caminhada rumo à criação de uma cultura de leitura na comunidade em que se inscreve. Conscientes de que, nesta “sociedade da informação”, o sujeito tem que saber aceder a uma informação vastíssima, maioritariamente sob a forma de registo escrito e que rapidamente se poderá tornar desatualizada, sabemos que para, mais facilmente alcançar o sucesso aos mais diversos níveis, o indivíduo terá que ser um leitor competente, capaz de usar, adequada e rotineiramente, estratégias de seleção, organização, integração, armazenamento e recuperação da informação. O agrupamento não está alheio a esta realidade, pelo que não se escusa a abraçar projetos como este ou outros, que apostam, de forma inovadora, na adoção de estratégias e práticas dentro e fora da sala de aula, visando a criação de hábitos leitores e o desenvolvimento da literacia da leitura. Para alcançar esta cultura de leitura, o projeto tem apostado no uso de recursos/ ferramentas também digitais.

Salienta-se a diversidade de atividades propostas, a multiplicidade de intervenientes e o papel dinamizador conferido. Como exemplos de atividades realizadas ao longo destes 3 anos destacam-se as atividades: “Trocamos+”- Feira de troca de livros usados junto da comunidade; “Queres Ler+ comigo?”- Envolvimento direto dos alunos monitores/colaboradores da BE na sugestão/preparação e concretização de atividades de promoção de leitura e/ou escrita destinado aos diversos níveis de ensino; “Lemos+, escrevemos melhor”- Participação dos alunos dos diversos anos de escolaridade na elaboração de textos de vários teores, incluindo impressões pessoais de leitura, para o jornal do agrupamento “JÁ”; TOP TÍTULO+ E TOP LEITOR+; “Ler+.com”- Promoção da interação com equipamentos e ambientes informacionais variados; “Ler+ rumo ao futuro”- Atividades várias destinadas a incentivar os utilizadores à leitura, recorrendo a ambientes e recursos/ferramentas digitais (tablets e e-readers); “Era+ uma vez…”- Leitura de contos e outro tipo de texto do imaginário popular e infantil feita por alunos pertencentes ao 3º ciclo e/ou ensino secundário aos alunos de Pré- escolar e 1º ciclo; “Posto Ler+”- Criação de vários postos nas várias escolas do agrupamento sem biblioteca e em outros espaços frequentados por alunos; “Olha para mim a ler+”- Expor e/ou publicar fotografias de elementos da comunidade escolar e da comunidade local em situação de leitura; “No meu ninho, lê-se+”- Desenvolvimento de hábitos da leitura partilhada no seio familiar, consistindo na itinerância de sacos com livros destinados às crianças do Ensino Pré-escolar.

Já a partir de setembro de 2017, o Agrupamento de Escolas de Condeixa-a-Nova integra um número limitado de agrupamentos e escolas não agrupadas, que se constituirá como grupo base para o arranque da nova edição do projeto.

Esta honrosa distinção confere-nos a possibilidade de enriquecer o acervo documental com títulos que favoreçam o gosto e o desenvolvimento de hábitos de leitura por prazer, a prática leitora em contextos diversificados, formais e informais, e o suporte aos projetos e iniciativas do PNL2027 e da RBE nestes domínios. Parabéns às bibliotecas escolares da Escola Secundária Fernando Namora e Escola Básica nº2 de Condeixa!!!!

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