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A Viagem do Conhecimento
- 06/03/2011
- Publicado por: aecondeixa
- Categoria: Terceiro Ciclo
A visita de estudo ao Porto decorreu no dia 24 de Fevereiro de 2011 com as turmas dos 7º A, B e C. Saímos da escola por volta das 08:40, em direcção ao Porto.
Tudo começou no autocarro ao som da música. Apesar de ser cedo e ainda estarmos meio adormecidos, as brincadeiras não tardaram em começar.
Ao som da guitarra, tocada pelo professor de música, Mário Alves, toda a gente despertou.
O que parecia o início de uma grande viagem, tornou-se muito curta porque rapidamente chegámos ao Porto.
Chegámos ao nosso destino por volta das 10:25 e logo de seguida fomos visitar a Casa da Música. mas já um pouco atrasados.
As turmas B e C começaram por conhecer a Casa da Música e a turma A, a minha turma, começou num workshop de música. Neste, reproduzimos alguns sons musicais, usando algumas teclas, do teclado do computador, através de um programa especial que o computador dispunha. Esses sons também podiam ser feitos através de pequenos teclados, em forma de piano ou ainda com um teclado um pouco “estranho”, pois não reproduzia todas as notas pretendidas, mas apenas algumas. No final, gravámos a “nossa música”, feita com auxílio do computador, tendo sido reproduzida por algumas colunas e gravada num telemóvel. Logo de seguida, as turmas trocaram de posição e nós fomos fazer a visita guiada pela Casa da Música.
Vimos imensas coisas que nunca tínhamos visto. Acho que aprendemos muito, só aqui. Uma orquestra daquelas que só se vêem na televisão… Podemos vê-la de perto e ouvi-la com o seu som natural.
A Casa da Música tem uma arquitectura muito interessante, a sua forma é irregular. No centro da casa, existe o auditório principal e, à volta deste, estão dispostas todas as outras salas, que também são importantes. O auditório principal é coberto por vidros isoladores do som. As cores principais da casa da música são o prateado e o dourado. As várias salas têm o nome da cor com que estão pintadas.
Acabada esta parte da visita, já a fome apertava, por isso decidimos ir almoçar a um Parque muito bonito.
Agora, já de barriga cheia e prontos para a segunda parte da visita, metemos mãos à obra.
Fomos ao Museu dos Transportes e Comunicações, onde existiam três ateliers: “Dentro da Televisão”, “ Falando na Rádio” e “Imaginação Corporal”. Cada aluno apenas pode participar em dois. Nestes, o objectivo era experimentar os ambientes e técnicas utilizadas naqueles meios de comunicação e abordar a expressão corporal, dramática, plástica, musical, … e ainda inovadores processos de modo a levar para longe a imaginação. Estes ateliers foram muito divertidos, interessantes e enriquecedores.
Eu escolhi o «Falando na Rádio», onde vivemos a experiência de saber como é uma rádio, que ouvimos, a sério, e outro chamado «Imaginação Corporal», onde falámos um pouco com o nosso corpo e realizámos actividades.
No final de tantos saberes novos, tantas experiências novas, voltamos para o autocarro.
Apesar do cansaço já nos afectar a todos e ainda faltar mais de uma hora de caminho, nem por isso a animação faltou. Houve risos, música e muitas coisas boas.
Quando chegámos a Condeixa eram umas 19:40 horas.
Apesar de ligeiramente cansado e adormecido, considerei esta visita muito importante, pois permitiu-me novas aprendizagens e desejos, já que vim com o sonho de um dia poder tocar na orquestra da Casa da Música ou, simplesmente, lá voltar.
Nesta visita, também aproveitei para conviver com colegas e professores, o que também foi muito agradável. São sempre boas as novas experiências fora da sala de aula.
E o que parecia ser um dia muito empolgante, passou num abrir e fechar de olhos!
Beatriz Santos, nº1, 7ºA e Pedro Tavares , Nº15, 7ºA
No Museu dos Transportes os alunos participaram em dois ateliers “Dentro da Televisão” denominados
“Esmiuçando os 7ºs”
“Jovens na TV”
Ainda houve outro atelier “Falando na rádio”, onde os alunos realizaram ds duas emissões.
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