Oferta Educativa 2015/2016

MATRÍCULAS 2015/2016
INFORMAÇÃO PARA OS ALUNOS E ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO

Os impressos de renovação de matrícula permitem a atualização de dados e serão entregues pelos professores titulares de turma/diretores de turma aos alunos. Estes deverão ser devolvidos ao professor titular de turma ou ao diretor de turma até à última semana de aulas.

Os Encarregados de Educação deverão:

  • Proceder à atualização de dados, se necessário;
  • Assinalar se pretendem Educação Moral e Religiosa e qual;
  • Assinar o impresso;
  • Anexar documentos em falta e/ou desatualizados;
  • Anexar 1 foto tipo passe (alunos que ingressem pela 1ª vez no 5º ano)

ATENÇÃO

Em caso de transferência de escola deverão anexar ao impresso:

  • 2 fotos,
  • Fotocópia do cartão de cidadão;
  • Declaração de vacinas

OPÇÕES:

  • Todos os anos: Educação Moral e Religiosa Católica (a matrícula não é passível de anulação no ensino básico);
  • Do 6.º para o 7.º ano: Escolher a Língua Estrangeira II e a formação artística
    • (Francês, Educação Tecnológica) / (Francês, Educação Musical)/ (Francês, Artes Plásticas)
    • (Espanhol, Educação Musical)/ (Espanhol, Artes Plásticas)
  • Do 9.º para o 10.º ano: Esclarecer os planos curriculares dos cursos científico-humanísticos e profissionais
    • Ciências e Tecnologias/  Línguas e Humanidades;
    • Curso profissional de Técnico de Apoio Psicossocial;
    • Curso Profissinal de Técnico de Gestºao e Programação de Sistemas Informáticos;
  • Do 11.º para o 12.º ano: duas disciplinas anuais
    • (CCHCT) Física/ Química/ Biologia/ Economia C/ Psicologia B/ Aplicação Informática – B;
    • (CCHLH) Geografia C/ Economia C/ Psicologia B/ Aplicação Informática – B.

 

NOTA: Caso a situação escolar do aluno não esteja claramente definida ou em caso de transferência de escola, o Encarregado de Educação, ou o aluno quando maior, terá até ao 3º dia útil subsequente à definição da sua situação escolar para regularizar a sua renovação de matrícula junto dos serviços administrativos.

1.º Ciclo (Plano Curricular)

A proposta de distribuição da carga horária semanal constante dos planos curriculares adoptados no agrupamento não é rígida, nem igualmente repartida por todos os dias da semana. Trata-se de uma referência que coloca a ênfase no desenvolvimento de competências linguísticas nos dois primeiros anos de escolaridade e no desenvolvimento de competências científicas nos dois últimos.

Os alunos/ encarregados de educação não podem esquecer de preencher no boletim de renovação de matrícula a opção por Educação Moral Religiosa (sim/não).

2.º Ciclo (Plano Curricular)

Os alunos/ encarregados de educação não podem esquecer de preencher no boletim de renovação de matrícula a opção por Educação Moral Religiosa (sim/não).

3.º Ciclo (Plano Curricular)

Os alunos/ encarregados de educação ao efetuarem a renovação e matrícula no 7.º ano devem ter em consideração os pares de opções disponíveis no âmbito da segunda língua estrangeira e da disciplina oferta de escola da área Expressões e Tecnologias.

Os alunos/ encarregados de educação não podem esquecer de preencher no boletim de renovação de matrícula a opção por Educação Moral Religiosa (sim/não).

Cursos Vocacionais

Os Cursos Vocacionais (CV) têm os seguintes alunos-alvo:

  • Jovens a partir dos 13 anos de idade;
  • Alunos que tiveram duas retenções no mesmo ciclo ou três retenções em ciclos diferentes (Alunos que manifestem constrangimentos com os estudos do ensino regular);
  • Jovens com o 2.º Ciclo concluído;

Ensino Secundário

  • Curso de Cientifico-Humanístico de Ciências e Tecnologias (Plano Curricular) (ver cartaz)
  • Curso de Cientifico-Humanístico de Línguas e Humanidades (Plano Curricular) (ver cartaz)
  • Curso Profissional de Técnico de Análises Laboratoriais (Desenho Curricular) (ver cartaz)

Os alunos/ encarregados de educação não podem esquecer de preencher no boletim de renovação de matrícula a opção por Educação Moral Religiosa (sim/não).

Ao efectuarem a renovação de matrícula no 12.º ano os alunos/ encarregados de educação devem ter em consideração as opções disponíveis (ver plano curricular).

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